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Prefeita avalia construção de novo aterro sanitário em Várzea Grande

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O local está sendo pensado para ir além. O conceito é fazer do projeto um endereço destinado à educação ambiental e aberto à visitação

A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti (PL), o vice-prefeito, Tião da Zaeli (PL), secretários técnicos municipais, se reuniram-se, na manhã deste domingo (9), para discutir a implantação de um novo aterro sanitário no município na zona rural, entre o Sadia 3 e o Capão das Antas.

A prefeita destaca que o novo lugar deve gerar economia ao município, sendo que o local está apenas 23km do centro urbano. “Várzea Grande precisa destinar o seu lixo em um local mais adequado, aqui poderemos ter um aterro mais sustentável”, relata Moretti.

O secretário de Serviços Públicos e Mobilidade Urbana, Gerson Scarton, lembra que o município produz 240 toneladas de lixo ao mês. “O crescimento populacional e da quantidade exige soluções eficazes. Estamos trabalhando para que a destinação desses resíduos seja de maneira totalmente adequada”, disse Scarton.

O representante da Missões Ambientais, Alberto Scaloppe, relata que o local será mais que um aterro sanitário. “Cerca de 95% da nossa área de 300 hectares será preservada, pois temos um conceito diferente. Aqui será aberto às visitas, teremos trilhas ambientais, área de educação ambiental para crianças, entre outros. Queremos atender a sociedade várzea-grandense de forma sustentável”, relata Alberto.

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A visita também foi acompanhada pelo secretário municipal de Meio Ambiente, Ricardo Costa Amorim, secretário de Viação, Obras e Urbanismo, Celso Luiz Pereira e subsecretário de Comunicação, Fabiano Fontoura.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Alunos da rede municipal participam de aulas de introdução às artes marciais

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O programa VG Mais Esporte está levando aulas de introdução às artes marciais para alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Professora Rita Auxiliadora de Campos. A iniciativa, realizada em parceria com a Superintendência de Esportes, ensina técnicas básicas de segurança, defesa pessoal e controle emocional, contribuindo para a formação integral dos estudantes.

O professor de Educação Física Yago da Silva Conceição, responsável pelas aulas de artes marciais, destacou a importância da iniciativa. Ex-aluno da rede pública e atualmente atleta de jiu-jítsu e luta olímpica, ele acredita que o esporte transforma vidas.

“A introdução das artes marciais nas escolas municipais desenvolve a disciplina dos alunos e fortalece uma cultura de segurança preventiva. Vejo essa prática não apenas como uma modalidade de alto rendimento, mas também como uma ferramenta capaz de salvar vidas e proporcionar bem-estar a quem a pratica”, afirmou.

Yago também ressaltou que muitas famílias não têm condições financeiras de arcar com mensalidades em academias, tornando a oferta gratuita dentro da escola uma oportunidade de inclusão.

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“Graças ao programa VG Mais Esporte, essas crianças têm acesso às aulas sem nenhum custo. O programa tem ampliado a oferta de diversas modalidades esportivas dentro das escolas”, destacou.

A diretora da unidade escolar, Simone Cristina Curvo, informou que 280 alunos participam das aulas de jiu-jítsu. Segundo ela, a proposta vai além da prática esportiva, contribuindo para a formação cidadã.

“Essa modalidade representa um importante avanço na promoção do esporte educacional em Várzea Grande, fortalecendo o projeto VG Mais Esporte. O projeto atende estudantes do 4º e 5º anos do período matutino. Mais do que incentivar a prática esportiva, as aulas estimulam a disciplina, o respeito e o convívio social”, ressaltou.

Para participar das atividades, o estudante deve estar regularmente matriculado na unidade escolar, apresentar autorização dos responsáveis e manter frequência regular nas aulas.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, destacou que o esporte é um importante instrumento de apoio ao processo de aprendizagem.

“Atividades como as aulas de artes marciais contribuem para o desenvolvimento psicomotor das crianças, favorecem a assimilação de normas e regras de convivência e refletem positivamente no desempenho escolar. Além disso, fortalecem o senso de pertencimento dos estudantes”, afirmou.

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A secretária lembrou ainda que, entre os critérios para participação nas aulas, está o bom desempenho e o comprometimento do aluno com a vida escolar.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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