RONDONÓPOLIS
Educação Inclusiva | Sebastião Rezende destaca o impacto positivo do Projeto “Autismo na Escola”

O deputado Sebastião Rezende tem se destacado no cenário político de Mato Grosso por sua atuação em defesa de causas sociais e da educação inclusiva. Entre suas iniciativas mais relevantes, destaca-se o “Projeto Autismo na Escola”, que visa promover a inclusão de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ambiente escolar e na sociedade.
A iniciativa foi idealizada pela psicóloga Érica Rezende Barbieri, de Rondonópolis, que também é mãe de filhos autistas, e que encontrou respaldo no governo do estado, contando com o apoio fundamental da primeira-dama Virginia Mendes. O projeto tem como objetivos principais apoiar alunos autistas e suas famílias, promover a conscientização sobre o autismo, capacitar educadores e oferecer materiais didáticos adaptados.
“A inclusão escolar é um compromisso que assumimos para garantir um futuro mais digno para nossas crianças autistas. O Projeto Autismo na Escola não é apenas uma iniciativa educacional, mas uma transformação social que leva conhecimento, respeito e acolhimento para dentro das salas de aula. Nossa missão é assegurar que nenhuma criança seja deixada para trás”, destacou o deputado Sebastião Rezende.
O “Projeto Autismo na Escola” está sendo implementado em mais de 600 unidades da rede estadual de ensino de Mato Grosso e, graças a uma parceria entre o Estado e os municípios, também chegará às prefeituras do interior. Segundo Alan Porto, secretário de Educação do estado, o material utilizado nas escolas estaduais também será distribuído à rede municipal, acompanhado de orientação pedagógica e formação para os profissionais da educação.
A cartilha “Autismo, Sonho de Menino” é um dos principais recursos do projeto. Escrita por Érica Rezende, a obra narra a história de seu filho Enã Rezende, diagnosticado com autismo leve e que, apesar dos desafios, formou-se em medicina. A primeira-dama do estado tem sido uma grande entusiasta do projeto, atuando como madrinha da iniciativa. Seu apoio tem sido crucial para a expansão do programa, garantindo a formação de professores e a ampliação das ações voltadas à educação inclusiva.
A Seduc-MT, com apoio da Secretaria de Ação Social e Cidadania (Setasc) e da Unidade de Apoio à Família (UNAF), tem promovido capacitações para educadores, assegurando que o ensino seja adaptado às necessidades das crianças autistas.
“Nossa prioridade é fazer com que cada criança autista tenha o suporte necessário dentro da escola. Isso significa capacitar os professores, oferecer materiais adaptados e conscientizar toda a comunidade escolar. O impacto positivo que esse projeto tem gerado nos municípios é imenso, e queremos expandi-lo ainda mais”, afirmou Sebastião Rezende.
A contribuição de Rezende foi fundamental para o desenvolvimento do projeto. A Lei 10.997/2019, de autoria do deputado, instituiu a Carteira de Identificação do Autista em Mato Grosso, facilitando o acesso das crianças a serviços especializados. Neste contexto, o Projeto de Lei nº 149/2020, também de sua autoria, prevê a inclusão do “Projeto Autismo na Escola” como atividade extracurricular na rede pública estadual, podendo ser estendido a escolas municipais e particulares por meio de convênios.
“A Carteira de Identificação do Autista é um avanço fundamental, pois garante que as crianças e suas famílias tenham prioridade no acesso a serviços de saúde, educação e assistência social. Com essa medida, buscamos eliminar barreiras e proporcionar mais dignidade e respeito às pessoas com TEA”, pontuou o deputado.
O “Projeto Autismo na Escola” é uma iniciativa pioneira no Brasil e um exemplo de política pública voltada à inclusão. Graças ao esforço conjunto de Érica Rezende, da primeira-dama Virginia Mendes e do deputado Sebastião Rezende, o programa está transformando a realidade de milhares de crianças e suas famílias em Mato Grosso. Com formação de professores, materiais adaptados e conscientização social, a educação inclusiva ganha força e estabelece um novo padrão de ensino voltado para o respeito e a equidade.
Para mais informações e acesso à cartilha, visite: http://projetoautismonaescola.com.br/materiais/.
RONDONÓPOLIS
Secretário vai a Curitiba em busca de melhorias para mobilidade urbana local
Published
4 horas agoon
26 de março de 2025By
Da Redação
Buscando melhorias para o transporte coletivo de Rondonópolis, o secretário de municipal de Mobilidade Urbana, Thales Tatí, participa do Smart City Expo Curitiba 2025, no Paraná, durante esta semana.
A agenda na capital paranaense começou com uma visita à Unidade de Controle Operacional da Urbanização de Curitiba S.A. (URBS) colendo informações sobre o gerenciamento operacional de todos os ônibus, terminais, entre outros. “Fui recebido pelo coordenador de Unidade de Gestão de Riscos, Clodoaldo Queiroz Valentim, que fez uma breve apresentação sobre a história da empresa até os dias atuais”, comentou Tatí.
Outro ponto da visita foi o Centro de Controle Operacional (CCO), onde 32 profissionais monitoram, em tempo real, as 242 linhas de ônibus da cidade. Thales explica que o sistema permite identificar se os veículos do transporte coletivo estão dentro do horário previsto, adiantados ou atrasados. E, em caso de ocorrência, a equipe de campo é acionada imediatamente para resolver a situação o mais rápido possível. “É uma estrutura impressionante, algo que ainda não temos em Rondonópolis, mas que certamente precisamos implementar”, citou.
O sistema chamado “Rede Integrada de Transportes” (RIT), em Curitiba, é considerado um dos pioneiros dentro do Brasil, funcionando de forma eficiente. A tarifa atual é de R$ 6,00, e os ônibus têm prioridade nos semáforos, sendo uma medida avaliada para acrescentar em Rondonópolis por meio de implantação de faixas exclusivas para esses veículos.
Dentro da Smart City acontece o Fórum de Mobilidade, reunindo especialistas das áreas de mobilidade urbana do país para debater temas como aquisição de ônibus, segurança no trânsito, uso de dispositivos eletrônicos para controle de velocidade e papel das escolas públicas na educação para o trânsito.
Thales avalia a participação no evento como fundamental para conhecer de perto as novas tecnologias que estão sendo introduzidas no mercado. “O networking foi extremamente enriquecedor, permitindo não apenas o acesso a inovações, mas também o contato direto com empresas fornecedoras”, explicou.
Outro tema relevante fruto desse trabalho é a inscrição de Rondonópolis no programa Waze for Cities, programa voltado para ajudar no planejamento da cidade com dados para tomar decisões melhores sobre a infraestrutura e aumentar a eficiência das operações diárias, além de gerenciar o tráfego de milhares de motoristas em tempo real.

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